Summerhill School : el derecho a ser uno mismo.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2012
14/12/2012
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Resumo |
Se trata de un reportaje sobre la escuela inglesa Summerhill School que, entre otros principios educativos que se han ido incorporando a los sistemas educativos de distintos países como la participación infantil, mantiene la libre asistencia a clase como elemento diferenciador. Se describe la vida en la escuela durante una jornada escolar de dos de sus 75 alumnos. |
Identificador |
p. 21 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/38112 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 427, octubre ; p. 16-21 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #escuela alternativa #pedagogía experimental #innovación pedagógica #programa de estudios abierto #libertad #participación de los estudiantes |
Tipo |
Artículo de revista |