Escuelas, familias y éxito escolar.


Autoria(s): Colet i Sabé, Jordi; Tort Bardolet, Antoni
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2012

14/12/2012

Resumo

Se describe la investigación-acción que están realizando miembros del grupo Recerca Educativa de la Universidad de Vic en centros de infantil, primaria y secundaria. El objetivo del estudio es conocer cuál es el lugar de las familias en los centros de educación obligatoria y si una mayor implicación repercute en la mejora de los resultados académicos.

Identificador

p. 85

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/38101

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 428, noviembre ; p. 82-85

Direitos

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Palavras-Chave #relación padres-escuela #participación de los padres #sistema educativo #evaluación
Tipo

Artículo de revista