Escuelas, familias y éxito escolar.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2012
14/12/2012
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Resumo |
Se describe la investigación-acción que están realizando miembros del grupo Recerca Educativa de la Universidad de Vic en centros de infantil, primaria y secundaria. El objetivo del estudio es conocer cuál es el lugar de las familias en los centros de educación obligatoria y si una mayor implicación repercute en la mejora de los resultados académicos. |
Identificador |
p. 85 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/38101 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 428, noviembre ; p. 82-85 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #relación padres-escuela #participación de los padres #sistema educativo #evaluación |
Tipo |
Artículo de revista |