Escolaridad del alumnado de incorporación tardía.


Autoria(s): Alba Montané, Elvira; Ferrer Marcellés, Flora
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en la introducción de las autoras

Desarrolla el proceso de escolarización de un alumno y de una alumna de incorporación tardía al centro, desde su acogida en el proceso de preinscripción y matrícula, a la planificación para la adaptación a la clase y algunas reflexiones en referencia a la realidad del contexto escolar.

Identificador

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/38030

B-9617-1992

371

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2000, n. 93-94, julio-agosto ; p. 52-54

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Palavras-Chave #escolarización #ingreso en la escuela
Tipo

Artículo de revista