Ética emocional : en memoria del profesor Robert C. Solomon.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2012
23/11/2012
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| Resumo |
Se comenta la contribución psicofilosófica de Robert C. Solomon al estudio de las emociones y su potencial pedagógico. Solomon pensaba que una teoría de las emociones debería hacernos más inteligentes y mejores personas. Concebía la inteligencia emocional como un imperativo ético. Como publicaciones más importantes se encuentran `The Passions´ en 1976 y `True to Our Feelings´ en 2007, traducido como `Ética emocional. Una teoría de los sentimientos´. Solomon puso en diálogo a Aristóteles, Hume o Heidegger con psicólogos como Lazarus y Ekman o neurocientíficos como Panskepp y Damasio. |
| Identificador |
p. 29 1135-4267 http://hdl.handle.net/11162/38026 MD R-17 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
B / Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias. Madrid, 2012, n. 234, septiembre ; p. 29 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #desarrollo afectivo #ética #psicología de la educación #filosofía de la educación |
| Tipo |
Artículo de revista |
