El derecho a la educaci??n
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2012
16/11/2012
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Resumo |
El art??culo forma parte de un dossier titulado: Nuevas y viejas desigualdades Se reflexiona sobre el derecho a la educaci??n, considerado universal en Espa??a. Se afirman que las garant??as de acceso a la escolarizaci??n y la gratuidad de la ense??anza no son suficientes para lograr una plena inclusi??n social. Se analizan tres dimensiones que se consideran claves para conseguir el derecho a la educaci??n infantil, a la educaci??n postobligatoria y el acceso a actividades educativas no formales que faciliten la incorporaci??n al mercado laboral. |
Identificador |
p. 15 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37981 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2012, n. 425, julio-agosto ; p. 10-15 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #derecho a la educaci??n #escolarizaci??n #ense??anza gratuita #pol??tica de la educaci??n #igualdad de oportunidades |
Tipo |
Art??culo de revista |