Un medio de expresión para el alumnado con discapacidad.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2012
13/11/2012
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Resumo |
El artículo forma parte del dossier titulado: Los jóvenes toman la cámara. Resumen basado en la publicación Se describe las tareas que se llevan a cabo en el CEE Siloé de Mollerussa en Lleida, donde asisten alumnos con discapacidad intelectual y trastornos sensoriales, asociados a trastornos de la personalidad de edades comprendidas entre los trece y los veintiuno. Se realiza un taller de comunicación audiovisual que define el lenguaje de la imagen como un medio para comprender y comunicarse con el mundo. De acuerdo con las posibilidades de cada alumno se abordan conocimientos técnicos sobre cámaras y programas informáticos de visualización o edición. |
Identificador |
p. 72 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37970 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 424, junio ; p. 70-72 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #taller de creatividad #medios audiovisuales #medios de enseñanza #deficiente #deficiencia |
Tipo |
Artículo de revista |