El sector audiovisual y la educomunicación : la enseñanza como espacio de innovación cultural.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2012
13/11/2012
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Resumo |
El artículo forma parte del dossier titulado: Los jóvenes toman la cámara. Resumen basado en la publicación Se analiza como en el paso de los mass media a las redes sociales, emerge la figura del 'prosumidor', un ciudadano que produce y consume códigos. Se expone que el papel de la escuela 2.0 debe ser el mediar entre los múltiples sujetos de aprendizaje, cultivar modelos culturales autóctonos y salvaguardar la biodiversidad de estos modelos. |
Identificador |
p. 59 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37966 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 424, junio ; p. 57-59 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza de los medios de comunicación #uso didáctico del ordenador #nuevas tecnologías |
Tipo |
Artículo de revista |