Una tabla periódica para construir convivencia.


Autoria(s): Franco Mariscal, Antonio Joaquín
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2012

13/11/2012

Resumo

Se describe una experiencia llevada a cabo por cincuenta alumnos, pertenecientes a distintos grupos desde primero hasta cuarto de la ESO del IES Juna Ramón Jiménez de Málaga. Se crea una tabla periódica, cuya elaboración se plantea como una actividad grupal entre los estudiantes, que contribuye a mejorar el clima de convivencia entre alumnos y facilitar la integración de alumnos de distintas nacionalidades.

Identificador

p. 32

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/37960

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 424, junio ; p. 32-34

Direitos

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Palavras-Chave #integración escolar #integración cultural #medios de enseñanza #socialización #química
Tipo

Artículo de revista