La educaci??n exitosa de estudiantes afroamericanos en los Estados Unidos : una revisi??n cr??tica
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
21/06/2012
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Se destaca en un estudio los factores que contribuyen al ??xito educativo de los estudiantes afroamericanos en Estados Unidos. Uno es la importancia del aprecio de la familia por la educaci??n y el apoyo al alumno en sus esfuerzos. Lo esencial no es el nivel socioecon??mico de la familia sino la atenci??n que se presta a los hijos. Tambi??n es importante que los padres dediquen tiempo a conversar con ellos y que faciliten la realizaci??n de las tareas escolares. Otro factor fundamental es una escuela que exija orden y trabajo por parte del alumno. El cambio se logra a trav??s de varias medidas simult??neas como el nombramiento de un nuevo director y de nuevos profesores, la renovaci??n de edificios y un reglamento m??s estricto. El tercer factor observado es una fuerte voluntad por parte del alumno de salir adelante, cualquiera que sean las circunstancias. Si, por el contrario, el alumno no se esfuerza, no logra ning??n resultado aunque est?? en una buena escuela y aunque sea muy inteligente. A nivel universitario, la clave del ??xito es llegar a la universidad con buenos conocimientos previos. Las cuotas no sirven si los estudiantes aceptados no est??n en el mismo nivel intelectual que los dem??s estudiantes. El estudio concluye, en resumen, que el ??xito es resultado del esfuerzo individual, del apoyo familiar y de que las escuelas sean exigentes. |
Identificador |
p. 24-25 0210-5934 http://hdl.handle.net/11162/37923 MD R-20 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Bord??n. Madrid, 2011, v. 63, n. 4 ; p. 9-27 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #Estados Unidos #investigaci??n educativa #estilo de ense??anza #oportunidades educativas #responsabilidad de los padres |
Tipo |
Art??culo de revista |