La evaluación en el área de matemáticas.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
La evaluación, su estudio y mejora, es un factor clave para el desarrollo de estrategias de innovación educativa, a su vez es un de los elementos integrantes del currículo, por lo que la educación no puede evolucionar sin que se vea afectada también la evaluación. Tras dejar clara la necesidad de realizar una reflexión didáctica sobre la mejora de la evaluación en matemáticas, así como en el resto de las áreas, propone un procedimiento para la toma de decisiones relativas a la evaluación y analiza cada uno de sus apartados: objetivo, contenidos, actividades, momentos de evaluación y por último los procedimientos seguidos. |
| Identificador |
Bibliografía al final 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/37919 B-9617-1992 371.27 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2000, n. 93-94, julio-agosto ; p. 6-9 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #evaluación #matemáticas |
| Tipo |
Artículo de revista |
