La construcción del conocimiento escolar en la sociedad de las comunicaciones : una propuesta del Proyecto Gea-Clío.


Autoria(s): Souto González, Xosé Manuel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2011

19/06/2012

Resumo

El estudio de las concepciones espontáneas de las personas muestra la influencia de los medios de comunicación en su construcción. Para poder entender el presente y explicar sus factores es preciso situar los hechos en el tiempo y en el espacio. Se expone que desde el medio escolar se puede colaborar en la construcción de una ciudadanía crítica. El proyecto curricular Gea-Clío aboga por un diálogo entre las materias disciplinares como la Geografía y la Historia y las Ciencias de la Educación como la Pedagogía, la Didáctica y la Psicología. Este proyecto piensa que a través del trabajo constante de la formación grupal es posible mejorar la calidad educativa de la ciudadanía. Así, de este modo, las personas disponen de autonomía crítica para adoptar sus decisiones.

Identificador

p. 18-19

0213-7771

http://hdl.handle.net/11162/37901

MD R-42

Idioma(s)

spa

Relação

Investigación en la escuela. Sevilla, 2011, n. 75 ; p. 7-19

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Palavras-Chave #investigación sobre programa de estudios #programa de estudios #educación cívica #didáctica #geografía #historia #formación de profesores
Tipo

Artículo de revista