Sustancias químicas elementales y compuestos químicos : una propuesta didáctica con un enfoque investigativo y modelización en los niveles macroscópico y submicroscópico.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
19/06/2012
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación La diferenciación entre sustancia elemental y compuesto es una etapa fundamental en la construcción del concepto de elemento químico y de la teoría atómico-molecular de la materia. El enfoque didáctico que se propone para construir estos conceptos trata de conjuntar un enfoque indagativo experimental con un proceso de modelización en los niveles macroscópico y submicroscópico. Se pretende enseñar los conceptos básicos de la Química y aunar indagación, modelización y experimentación. |
Identificador |
p. 57-58 0213-7771 http://hdl.handle.net/11162/37895 MD R-42 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Investigación en la escuela. Sevilla, 2011, n. 74 ; p. 45-58 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #química #investigación educativa #aprendizaje por experiencia #método de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |