La investigación en la educación inclusiva y la difusión de la investigación sobre discapacidad.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
18/06/2012
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se destacan algunos problemas, prácticas y preguntas clave con que se ha enfrentado el autor durante el tiempo que estuvo involucrado en la investigación en educación inclusiva. Se ofrece una panorámica de los intereses de investigación del autor a lo largo de su andadura profesional. Las preocupaciones de su investigación pueden ser entendidas en diferentes fases que a su vez están conectadas entre sí. También, se destaca la influencia de sus compañeros investigadores. Se concluye que la investigación va mucho más allá de los problemas técnicos y metodológicos. Se invita a reconocer los peligros de la complacencia y de la superficialidad con respeto a la investigación. |
| Identificador |
p. 75-76 0213-8646 http://hdl.handle.net/11162/37872 MD R-68 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2011, n. 70 (25.1), abril ; p. 63-76 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #investigación educativa #integración escolar #deficiencia #participación #experiencia profesional |
| Tipo |
Artículo de revista |
