El cuerpo y la motricidad como fuente de sensaciones y sentimientos : relatos y reflexiones sobre una experiencia práctica.

Resumen tomado de la publicación

Se presenta el relato sobre lo ocurrido en una lección, impartida en un grupo escolar de primero de Educación Primaria, dentro de una unidad didáctica titulada: `El cuerpo y la motricidad como fuente de sensaciones y sentimientos´. Dicho relato es la transcripción de la película tomada en vídeo en el desarrollo de la lección. Tanto el vídeo como el relato son motivo de análisis. Primero, por los autores del proyecto, y después, por los miembros de un Seminario de maestros en formación continua, que estudian el valor educativo de la motricidad y el juego. El objetivo de este análisis es reelaborar juntos el proyecto de unidad didáctica que dio pie a la historia narrada, con la intención de implementarlo en sus propios centros de trabajo.