Espacios y materiales para investigar el mundo.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2012
15/06/2012
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Resumo |
Se trata de un proyecto llevado a cabo en la escuela infantil Piccolo Mondo, de Sant Cugat del Vallés (Barcelona). Esta escuela sigue la práctica pedagógica de Reggio Emilia. La experiencia se basa en la utilización de diversos lenguajes expresivos, materiales y formas documentales para investigar y profundizar en los conceptos geográficos relacionados con el mundo. |
Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37837 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 423, mayo ; p. 26-28 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #geografía #método de enseñanza #método de proyectos #aprendizaje por descubrimiento #innovación pedagógica #corriente pedagógica |
Tipo |
Artículo de revista |