Acogida y adaptación en la ESO.


Autoria(s): Desconhecido
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Recoge dos experiencias que pretenden facilitar el paso de la etapa de Primaria a la ESO. Una de ellas, que se desarrolla en Vizcaya, propone un proyecto de acogida que tiene en cuenta tanto al alumnado y profesorado de ambas etapas educativas, como a los padres y madres. La segunda experiencia relata la fusión de centros de Primaria y Secundaria en una localidad guipuzcoana, para prever la transición de una etapa a la siguiente de la manera más natural posible..

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/37830

B-54081-1974

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 1999, n. 282, julio-agosto ; p. 58-61

Direitos

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Palavras-Chave #adaptación #transición educación primaria-secundaria primer ciclo #innovación pedagógica
Tipo

Artículo de revista