La formación del profesorado de Formación Profesional.


Autoria(s): Corral García, Antonio; López Luengo, Susana; Pérez Llano, Ana M.
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2011

13/06/2012

Resumo

En el impulso de la Formación Profesional juega un importante papel la formación de su profesorado. La Ley Orgánica de Educación establece que la formación permanente del profesorado constituye un derecho y un deber de todo el profesorado y es responsabilidad de las administraciones educativas. La Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza es responsable de la gestión y ejecución del Plan de Formación del Profesorado de Especialidades de Formación Profesional en la Comunidad de Madrid. Este Plan se fragua en el Departamento de Formación Profesional del Centro Regional de Innovación y Formación Las Acacias. Los objetivos de este Departamento son: contribuir a la actualización científica y tecnológica continua del profesorado de Formación Profesional; facilitar el contacto del profesorado con expertos y entidades productivas; extender y facilitar la documentación de los cursos a todo el profesorado de Formación Profesional; organizar cursos dirigidos a títulos de nueva implantación; difundir programas internacionales relacionados con la Formación Profesional y fomentar la participación en proyectos europeos de formación y prácticas en empresas europeas. En el Plan 2010 se convocaron 94 cursos de formación específica con un total de 1.419 plazas. El Departamento también realiza actividades como Jornadas informativas (Jornadas de proyectos, Jornadas CISCO y Jornadas Erasmus y Leonardo da Vinci), la Biblioteca Virtual y el Proyecto Educaemprende.

Identificador

1887-8148

http://hdl.handle.net/11162/37826

MD R-135

Idioma(s)

spa

Relação

Innovación y formación. Madrid, 2011, n. 6 ; p. 51-53

Direitos

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Palavras-Chave #formación de profesores #escuela de formación de profesores #oferta de formación #programa de formación
Tipo

Artículo de revista