La Simulación Empresarial en los Ciclos Formativos de Administración y Gestión.


Autoria(s): Fuente García-Soto, Paloma de la
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2011

13/06/2012

Resumo

En el Instituto Tomás y Valiente de Madrid se desarrolla un proyecto de innovación educativa basada en la simulación empresarial. Todos los grupos de Administración y Finanzas y de Gestión Administrativa pasan de forma secuencial por la empresa. Se trata de salir de la relación alumno-profesor y tomar los roles de trabajador y jefe. Supone que los alumnos se enfrenten a situaciones que en un futuro han de resolver en la empresa en la que trabajen. Para lo cual, crean su propia empresa simulada, con personalidad jurídica y se elige la actividad a la que se dedica. No hay movimiento real ni de productos ni de dinero. Pero se realizan todas las actividades que lleva a cabo una empresa normal: gestiones bancarias, con la Seguridad Social y Servicio Público de empleo, mantenimiento instalaciones, organizativas, etc. Para desarrollar esta empresa se considera necesario un gran despliegue de recursos materiales y humanos.

Identificador

1887-8148

http://hdl.handle.net/11162/37824

MD R-135

Idioma(s)

spa

Relação

Innovación y formación. Madrid, 2011, n. 6 ; p. 47-48

Direitos

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Palavras-Chave #ejercicio de simulación #relación escuela-empresa #relación escuela-comunidad #innovación pedagógica #formación empresarial #enseñanza profesional
Tipo

Artículo de revista