Escuelas infantiles al aire libre.


Autoria(s): Bruchner, Philip
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2012

04/06/2012

Resumo

Se explica un proyecto educativo desarrollado en el norte de Europa y que comienza a implantarse en España. Se trata de un modelo de educación infantil en el que todas las actividades se realizan al aire libre. El proceso educativo se basa en dos principios fundamentales: la naturaleza como entorno de aprendizaje y la libertad del alumnado en investigar y experimentar. Se describe un día de clase en una escuela de Alemania y los fundamentos pedagógicos de este modelo.

Identificador

p. 29

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/37789

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 420, febrero ; p. 26-29

Direitos

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Palavras-Chave #escuela al aire libre #actividades al aire libre #educación ambiental #escuela alternativa
Tipo

Artículo de revista