Abrir ventanas a la discapacidad.


Autoria(s): Lourdes Martí Soler, Lourdes
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2012

04/06/2012

Resumo

Se trata de un reportaje en el que se relatan las circunstancias personales y el proceso de aprendizaje de un alumno de cuarto curso de ESO, que sufre una grave enfermedad muscular. Se informa de la evolución del aprendizaje del alumno y de las diversas estrategias que se han puesto en práctica a lo largo del proceso de escolarización, así como de las dificultades que se han tenido que superar.

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/37787

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 420, febrero ; p. 14-21

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #deficiente #integración escolar #dificultad de aprendizaje #educación especial
Tipo

Artículo de revista