Donde hay mucho y se valora poco : la formación del profesorado en la Universidad.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2012
29/05/2012
|
|---|---|
| Resumo |
El artículo forma parte de un dossier titulado: La universidad y el sistema educativo Se realiza un análisis, por un lado de la formación del profesorado de cualquier etapa de la enseñanza y, por otro, de la función que debe cumplir la universidad en la formación del profesorado. Se analiza la formación al profesorado que se ofrece en las universidades españolas, tras la aplicación del Espacio Europeo de educación Superior, para la educación Infantil y Primaria, y el máster que se oferta para la educación Secundaria. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37782 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 422, abril ; p. 82-85 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #formación de profesores #formación continua #formación inicial #universidad |
| Tipo |
Artículo de revista |
