Aprendizaje de la lengua, adquisición de habilidades lingüísticas y enseñanza de la composición escrita en Educación Primaria : resultados de un estudio experimental.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
24/04/2012
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se presenta un estudio experimental llevado a cabo con alumnos de Educación Primaria. Tiene como objetivo detectar su nivel de desarrollo de habilidades lingüísticas y sus habilidades para la elaboración de composiciones escritas; así como las posibles influencias recíprocas que puedan existir entre unas y otras. A tal efecto, se especifican los objetivos y el diseño de la investigación junto con los resultados obtenidos y las correspondientes consideraciones didácticas. |
| Identificador |
p. 92 0213-7771 http://hdl.handle.net/11162/37738 MD R-42 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Investigación en la escuela. Sevilla, 2011, n. 73 ; p. 77-93 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #investigación educativa #didáctica #lingüística #lengua española #expresión escrita |
| Tipo |
Artículo de revista |
