Voluntariado y escuela : la educaci??n c??vica para la participaci??n ciudadana a trav??s del servicio a la comunidad


Autoria(s): Rinc??n Verdera, Joan Carles
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

18/04/2012

Resumo

La educaci??n c??vica debe posibilitar una sociedad educada en la civilidad, con capacidad de autoconvertirse en una sociedad moralizadora y educadora. El movimiento del voluntariado puede tener una especial incidencia en las escuelas y dar lugar a una verdadera tarea de educaci??n moral, c??vica, pol??tica y social, as?? como de reforma y de renovaci??n escolar. Para ello, la educaci??n c??vica debe ser eminentemente pr??ctica, precisa proyectos que fomenten la participaci??n democr??tica y ciudadana del alumnado y de la propia comunidad escolar, al tiempo que un mayor compromiso c??vico con la comunidad. Una posible v??a para ello es vincular estrechamente aprendizaje curricular y servicio comunitario en una sola actividad social, educativa y solidaria compartida: el aprendizaje-servicio.

Identificador

p. 126-128

0210-5934

http://hdl.handle.net/11162/37704

MD R-20

Idioma(s)

spa

Relação

Bord??n. Madrid, 2010, n. 4 ; p. 113-129

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Palavras-Chave #educaci??n c??vica #trabajo voluntario #educaci??n moral #participaci??n del ciudadano
Tipo

Art??culo de revista