Saberes para acercar la cultura matemática al aula.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2012
17/04/2012
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| Resumo |
El artículo forma parte de un dossier titulado: La cultura matemática Se plantea que actualmente se carece de una cultura matemática en el aula y que se está alejando al alumno de la matemática real. Se proponen algunas ideas sobre saberes matemáticos que se podrían incluir en la aulas para acercar el trabajo escolar y la cultura matemática. |
| Identificador |
p. 55 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37691 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 421, marzo ; p. 52-55 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #práctica pedagógica #relación escuela-comunidad |
| Tipo |
Artículo de revista |
