La mirada infantil sobre la transición educativa.


Autoria(s): Castro Zubizarreta, Ana; Ezquerra Muñoz, María Pilar; Argos González, Javier
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2012

17/02/2012

Resumo

Se exponen los resultados de una investigación llevada a cabo en dos centros educativos y que tiene como objetivo analizar la transición educativa de infantil a primaria. Se explica el método utilizado para el estudio y los resultados obtenidos.

Identificador

p. 31

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/37634

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 419, enero ; p. 28-31

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #transición educación infantil-educación primaria #participación de los estudiantes #resultado de investigación
Tipo

Artículo de revista