Las TIC en Catalu??a
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
10/02/2012
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| Resumo |
Se resumen los resultados de una investigaci??n cuyo objetivo es conocer el uso de la tecnolog??a digital en los centros escolares de Catalu??a. Para ello se analizan las pol??ticas llevadas a cabo por las administraciones educativas y su plasmaci??n en las pr??cticas de las escuelas. Los resultados del estudio muestran una disociaci??n entre ambos escenarios, por ello se ve necesario dise??ar nuevas estrategias que conviertan a las TIC en instrumentos para el aprendizaje y el conocimiento, es decir, en TAC. |
| Identificador |
p. 42 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37614 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2011, n. 418, diciembre ; p. 40-43 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #nuevas tecnolog??as #tecnolog??a de los medios de comunicaci??n #cambio tecnol??gico #uso did??ctico del ordenador #centro de ense??anza #resultado de investigaci??n #pol??tica de la educaci??n #Catalu??a |
| Tipo |
Art??culo de revista |
