Análisis y diagnóstico sobre el estado de la cuestión.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
10/02/2012
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| Resumo |
Se exponen los resultados de una investigación sobre el uso de las TIC en las escuelas e institutos españoles durante el curso 2010-2011. Se informa sobre las características y la metodología del estudio. En cuanto a los resultados, se agrupan en tres apartados: desaciertos, malos hábitos y buenas prácticas. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37613 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2011, n. 418, diciembre ; p. 36-39 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #educación tecnológica #uso didáctico del ordenador #centro de enseñanza #investigación cualitativa #encuesta |
| Tipo |
Artículo de revista |
