De qué dependen los resultados escolares?
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
24/01/2012
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| Resumo |
Se reflexiona sobre los diversos factores que intervienen en los resultados escolares y que han sido puestos de relieve por la literatura científica. Ahora bien, la combinación de estos factores cambia según los contextos sociales, culturales e históricos, por lo que el gran reto es formular políticas de subjetividad que promuevan una sociedad justa. |
| Identificador |
p. 95 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37568 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2011, n. 416, octubre ; p. 92-95 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #fracaso escolar #éxito escolar #condiciones económicas #condiciones de aprendizaje #desigualdad social #integración social #política de la educación #evaluación #igualdad de oportunidades |
| Tipo |
Artículo de revista |
