Ciclo inicial : una nueva mirada.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
24/01/2012
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Resumo |
El artículo forma parte de un dossier titulado: La construcción de textos reflexivos Se describen dos proyectos realizados por alumnos de primero y segundo de Primaria sobre el sistema solar y las diferencias entre una semilla y un huevo. A partir del análisis de los textos escritos reflexivos, se puede observar cómo han evolucionado el conocimiento y las capacidades expresivas de cada alumno después del proceso interactivo. |
Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37562 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2011, n. 416, octubre ; p. 72-76 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #expresión oral #ciencias de la naturaleza #astronomía #conocimiento #aprendizaje por descubrimiento #relaciones interpersonales |
Tipo |
Artículo de revista |