Aprender sobre hablar, hablar para aprender.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
24/01/2012
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| Resumo |
Se describe el contenido del trabajo desarrollado por un grupo de profesores con niños desde los tres años sobre el lenguaje oral formal. Se explica el papel de la exposición como medio de aprendizaje y la utilización de la escritura como apoyo a la oralidad, en concreto, el uso del guión. |
| Identificador |
p. 29 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37556 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2011, n. 416, octubre ; p. 26-29 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #expresión oral #lenguaje hablado #lenguaje escrito #comunicación |
| Tipo |
Artículo de revista |
