Encuentros educativos con la Finlandia sueca.


Autoria(s): Vallbona González, Anna; Pujol Mongay, Maite; Davoli , Francesca
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2011

24/01/2012

Resumo

Se trata del diario de un viaje a Finlandia de tres profesoras de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. Se describe la formación teórica y práctica de los maestros de Educación Infantil y Primaria, así como el sistema de selección. También, a partir de la visitas a diferentes escuelas, explican los horarios y los recursos, los sistemas de inmersión lingüística, la importancia del juego, el currículo y la colaboración de las Bibliotecas municipales con los centros educativos.

Identificador

p. 31

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/37538

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2011, n. 415, septiembre ; p. 28-31

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Palavras-Chave #educación preescolar #enseñanza primaria #sistema educativo #sistema escolar #Finlandia #calidad de la educación #formación de profesores #investigación educativa #biblioteca pública
Tipo

Artículo de revista