Ayudamos a nuestros alumnos a desarrollar su proyecto de vida.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
18/11/2011
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Resumo |
Se trata de un reportaje realizado en el colegio público de Educación Especial Jean Piaget, de Zaragoza. El alumnado, con diferentes tipos de discapacidad, se agrupa en dos ciclos: Educación Infantil y Educación Básica Obligatoria, etapa que abarca desde los 6 a los 17 años. Se describen las señas de identidad del centro, la metodología, las actividades y los proyectos que se realizan, los recursos con los que cuentan, así como la participación de los padres en la vida del centro. |
Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37536 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2011, n. 415, septiembre ; p. 17-23 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación especial #deficiente #integración escolar #integración social #profesor de educación especial #práctica pedagógica #participación de los padres |
Tipo |
Artículo de revista |