Ideas para abordar la diversidad afectivo-sexual en el aula
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
27/09/2011
|
---|---|
Resumo |
El art??culo forma parte de un dossier titulado: Intervenciones en el aula Se trata de una propuesta de trabajo para introducir la diversidad afectivo-sexual en el aula, dirigida al alumnado de infantil y primaria. Se organiza en torno a tres boques de contenidos: diversidad familiar y social, desarrollo afectivo y sexual, y ausencia de sexismo en el desarrollo personal. Cada bloque est?? formado por tres unidades did??cticas. |
Identificador |
p. 67 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37516 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2011, n. 414, julio-agosto ; p. 65-67 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #desarrollo afectivo #desarrollo sexual #educaci??n sexual #educaci??n de la afectividad #familia #dimensi??n de la familia |
Tipo |
Art??culo de revista |