Comunicación aumentativa : más allá de las palabras.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
17/06/2011
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| Resumo |
Se expone una experiencia realizada en un aula del colegio de Educación Especial Rincón de Goya, de Zaragoza. Se describen las diversas actividades que se realizan con cuatro alumnos con deficiencias mentales severas que les han impedido desarrollar el leguaje oral. Se trabaja la comunicación mediante el Sistema de Comunicación por intercambio de imágenes, utilizando pictogramas, fotografías o dibujos. |
| Identificador |
p. 38 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37475 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2011, n. 412, mayo ; p. 36-38 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #práctica pedagógica #innovación pedagógica #educación especial #deficiente mental #comunicación #competencia comunicativa |
| Tipo |
Artículo de revista |
