Tutoría entre iguales en el aula de 3 años.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
25/04/2011
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| Resumo |
Se describe una experiencia desarrollada en el CEIP Juan Gris, de Madrid, en un aula de educación infantil. En el marco del desarrollo de la autonomía personal, la propuesta de trabajo se basa en lograr que los niños sean capaces de ponerse y quitarse el abrigo o el babi. Como estrategia de aprendizaje se ha utilizado el trabajo cooperativo y compartido. |
| Identificador |
p. 30 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37433 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2011, marzo ; p. 28-30 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #aprendizaje en grupo #método de enseñanza #proceso de aprendizaje #participación #autonomía #niño |
| Tipo |
Artículo de revista |
