Luces y sonrisas.


Autoria(s): Rodríguez, Lidia; Vergara Ramirez, Juan José; Vizcaíno Timón, Isabel María
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2011

25/04/2011

Resumo

Experiencia llevada a cabo en el CEIP La Rioja, de Madrid, en las aulas de educación infantil. El proyecto, desarrollado en cinco sesiones, trabaja aspectos relacionados con la luz y la oscuridad, el espacio, las formas. A partir del juego, la complicidad, la participación y la creatividad el alumno explora libremente espacios, sensaciones y emociones.

Identificador

p. 27

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/37432

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2011, marzo ; p. 24-27

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación artística #arte #juego #proceso cognitivo #creatividad #educación de la afectividad
Tipo

Artículo de revista