Luces y sonrisas.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
25/04/2011
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Resumo |
Experiencia llevada a cabo en el CEIP La Rioja, de Madrid, en las aulas de educación infantil. El proyecto, desarrollado en cinco sesiones, trabaja aspectos relacionados con la luz y la oscuridad, el espacio, las formas. A partir del juego, la complicidad, la participación y la creatividad el alumno explora libremente espacios, sensaciones y emociones. |
Identificador |
p. 27 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37432 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2011, marzo ; p. 24-27 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación artística #arte #juego #proceso cognitivo #creatividad #educación de la afectividad |
Tipo |
Artículo de revista |