La LODE : nuevas lecturas y que se cumpla.


Autoria(s): Jiménez, Jesús
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2011

30/03/2011

Resumo

Al cumplirse 25 años de la promulgación de la LODE, se analizan los efectos de su aplicación en sus dos ejes básicos: la participación educativa, a través del funcionamiento de los consejos escolares, y la planificación de la enseñanza, a partir de los conciertos educativos. Según el autor, los cambios experimentados por la sociedad española en estos años, hacen necesario una nueva lectura de la ley.

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/37412

MD R-24

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2011, n. 408, enero ; p. 92-95

Direitos

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Palavras-Chave #política de la educación #reforma educativa #participación #centro de enseñanza
Tipo

Artículo de revista