Experiencia de la Escuela de Hostelería y Turismo (Alcalá de Henares) : cocinando el mejor servicio público docente.


Autoria(s): Mazo Blázquez, Juan Carlos del
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

10/03/2011

Resumo

Esta escuela de hostelería y turismo de la Comunidad de Madrid adopta el modelo de gestión organizativa EFQM (European Foundation for Quality Management). Este modelo elimina duplicidades e identifica carencias. Por otro lado, ha servido para conseguir mayor satisfacción en sus alumnos, familias, empresas colaboradoras, clientes, personal docente y no docente. Además, gestiona esfuerzos y propicia alternativas de solución. La mejora continua se basa en el ciclo PDCA: planificar, desarrollar, comprobar y actuar. El proceso de evaluación es interno: memorias trimestrales, encuestas, memorias descriptivas y autoevaluaciones. Pero, también es externo, a través de evaluadores certificados y acreditados.

Identificador

1887-8148

http://hdl.handle.net/11162/37393

MD R-135

Idioma(s)

spa

Relação

Innovación y formación. Madrid, 2010, n. 5 ; p. 27-28

Direitos

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Palavras-Chave #calidad de la enseñanza #evaluación #modelo #organización #gestión del centro de enseñanza
Tipo

Artículo de revista