Entre teoría y práctica : una historia en proceso.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
07/03/2011
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Resumo |
Forma parte de un monográfico titulado: Las escuelas infantiles de Pistoia Se expone la experiencia educativa de atención a la infancia a desarrollada por el Ayuntamiento de Pistoia (Italia). En la Carta de los Servicios educativos del Ayuntamiento, se exponen, a las familias, las opciones pedagógicas y las modalidades organizativas adoptadas. La Carta, además de ser un instrumento de información y comunicación, se concibe como parte de un proyecto pedagógico que tiene como centro la participación, como eje al niño. |
Identificador |
p. 60 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37373 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2010, n. 397, enero ; p. 58-60 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #calidad de la educación #protección a la infancia #orientación pedagógica #relación escuela-comunidad #modelo didáctico |
Tipo |
Artículo de revista |