Pizarras mágicas en el aula.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
07/03/2011
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Resumo |
Forma parte de un monográfico titulado: Bloque TIC El CEIP Jacint Verdaguer de Castelldefels (Barcelona) se inicia en la experiencia de utilizar las pizarras digitales interactivas con el alumnado de Infantil. Este recurso se ha generalizado y está incorporado al proceso de aprendizaje. Esto ha provocado un profundo cambio metodológico y ha supuesto una mayor implicación y participación del alumnado y ha requerido una mayor formación y coordinación del profesorado. |
Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37369 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2010, n. 397, enero ; p. 30-31 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #uso didáctico del ordenador #método multimedia #medios de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |