Para un aprendizaje vivo y un currículo integrado.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
28/02/2011
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Resumo |
Forma parte de un dossier titulado: Escuelas de nueva creación Se describe la creación de la escuela infantil El Parc de l´Aigua de Lleida, que se forma con cuatro profesionales y con una metodología nueva basada en que los escolares deben participar de su propia educación. Se crean espacios comunes que permiten compartir experiencias y vivencias. También se crean rincones de trabajo apropiados para el aprendizaje, se realizan proyectos, se fomenta el diálogo, se realizan talleres y actividades. |
Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37362 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2009, n. 378, febrero ; p. 73-75 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #escuela de párvulos #proyecto educativo de centro #metodología #didáctica |
Tipo |
Artículo de revista |