La implantación de la ESO en los IES.


Autoria(s): González Vázquez, José Gabriel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Se reflexiona sobre la implantación generalizada de la Enseñanza Secundaria Obligatoria, señalando las dificultades y problemas a los que se enfrentan profesores y alumnos, tales como el rechazo a la educación reglada de alumnos que no se integran en la dinámica escolar, la distribución de materias y horas, las estructuras organizativas, falta de recursos económicos, etc. Se presentan finalmente propuestas para mejorar la calidad de la enseñanza secundaria, avanzando hacia otro tipo de centro, más dinámico, al servicio de los alumnos.

Identificador

1134-0312

http://hdl.handle.net/11162/37341

B-5819-2000

37.014

Idioma(s)

spa

Relação

Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2000, n. 2 ; p. 16-20, 29-30

Direitos

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Palavras-Chave #reforma educativa #enseñanza secundaria #déficit educativo #eficacia del centro de enseñanza
Tipo

Artículo de revista