Rendimiento académico y formación inicial del profesorado.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
23/12/2010
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| Resumo |
Resumen tomado de la revista El sistema educativo precisa de una relación estrecha entre el ejercicio de la docencia y la formación de sus profesionales. Para lograrlo, hay que potenciar la participación de maestros en activo, fomentar la colaboración entre las consejerías de Innovación y Educación, dotar a los centros universitarios de instrumentos legales para concretar sus planes de estudio y diseñar criterios de selección y evaluación del alumnado con el fin último, elevar la calidad del sistema. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37329 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2010, n. 406, noviembre ; p. 84-87 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #formación inicial #rendimiento #calidad de la educación #práctica pedagógica |
| Tipo |
Artículo de revista |
