La acogida de los nuevos
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
03/11/2010
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| Resumo |
Forma parte de un dossier titulado: Primer d??a, primer a??o de escuela Se analiza la tensi??n de los maestros principiantes al incorporarse al centro con un modelo interiorizado de buen profesor, al tiempo que se se??ala algunas pautas en el proceso de mediaci??n para acompa??ar a los nuevos docentes. Se propone que la mediaci??n sea grupal e incite a una reflexi??n compartida. |
| Identificador |
p. 55 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37283 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2010, n. 404, septiembre ; p. 52-55 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #profesor #iniciaci??n profesional #ambiente laboral #condiciones de trabajo del profesor #transici??n a la vida profesional |
| Tipo |
Art??culo de revista |
