Una facultad comprometida con la innovación.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
27/09/2010
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Resumo |
Se explica la experiencia desarrollada por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga en el contexto de la reforma universitaria. El proyecto tiene como objetivo el impulso de la participación y de la colaboración democrática que debe ser el motor del funcionamiento del centro. Se explican los cambios introducidos en la organización de la institución a partir de la implicación de la comunidad en los procesos de debates y de reflexión. |
Identificador |
p. 59 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/37256 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2010, n. 403, julio-agosto ; p. 56-59 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #universidad #innovación pedagógica #reforma educativa #participación |
Tipo |
Artículo de revista |