La innovación en preguntas.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
29/07/2010
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Más allá de palabras grandilocuentes, innovar supone aportar mejoras en una situación dada. Sin duda, el mundo educativo necesita adaptarse a un mundo en continua y rápida evolución en el que distintos tipos de circunstancias obligan a replantear el papel de profesores y alumnos en su práctica cotidiana. Se hace necesario identificar qué factores favorecen el éxito de prácticas docentes tanto por lo que concierne a los alumnos como a las dinámicas de gestión del centro o a las metodologías didácticas. Igualmente es conveniente dar a conocer aquellos hallazgos que puedan favorecer la mejor formación del alumnado. |
| Identificador |
1887-8148 http://hdl.handle.net/11162/37193 MD R-135 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Innovación y formación. Madrid, n. 4 ; p. 4-8 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #innovación pedagógica #adaptación social #rol del profesor #enseñanza de lenguas |
| Tipo |
Artículo de revista |
