¿Qué investigamos sobre la Didáctica de las Ciencias Experimentales en nuestro contexto educativo?
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
29/07/2010
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación En este trabajo pretendemos dar algunos datos y reflexiones sobre el estado actual de la investigación en la Didáctica de las Ciencias Experimentales. Para ello, hemos analizado 150 contribuciones presentadas en un evento reciente de gran prestigio; éstas han sido realizadas por investigadores de España en el contexto educativo español. En la estrategia de análisis y en la descripción de los resultados nos hemos centrado en las características de los autores, las temáticas generales y las temáticas con una mayor producción (alumnado no universitario, formación inicial del profesorado y el profesorado en ejercicio). A la vista del trabajo, podemos decir que la DCE ha dado pasos importantes, pero debe revisar lo que está haciendo porque tiene carencias y retos que debe resolver para seguir avanzando. |
Identificador |
p. 55 0213-7771 http://hdl.handle.net/11162/37188 MD R-42 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Investigación en la escuela. Sevilla, 2009, n. 69 ; p. 45-59 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #investigación #didáctica #ciencias físicas |
Tipo |
Artículo de revista |