Geografía, enseñanza de la ciudad y formación ciudadana.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
29/07/2010
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación El artículo presenta una defensa de la formación ciudadana a través de la Geografía escolar. Para ello, desarrolla ideas relativas a la importancia del estudio de diversos aspectos de las ciudades contemporáneas, los problemas urbanos de los diferentes países y, por consiguiente, la relevancia de la enseñanza de la ciudad para la vida ciudadana cotidiana. Además, plantea una discusión sobre el concepto de ciudadano y sobre las contribuciones de la educación geográfica a la vida urbana cotidiana, tomando como base investigaciones sobre la enseñanza de la Geografía en la ciudad de Goiânia, Brasil. |
| Identificador |
p. 60 0213-7771 http://hdl.handle.net/11162/37179 MD R-42 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Investigación en la escuela. Sevilla, 2009, n. 68 ; p. 51-61 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación cívica #geografía #ciudad #participación del ciudadano |
| Tipo |
Artículo de revista |
