A propósito del optimismo.


Autoria(s): Teruel Melero, María Pilar
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

29/07/2010

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Nuestra geografía emocional es compleja y resulta casi imposible imaginar una vida sin emociones ni sentimientos, sin motivaciones ni pasiones y sin deseos e ilusiones, porque son los que impregnan toda nuestra actividad psicológica. El propósito del presente artículo es detenernos a escuchar algunos de los latidos de la afectividad y contemplarla como en un caleidoscopio, observando cómo unas emociones nos fortalecen, abriendo una vía para una vida más dichosa, y otras nos ayudan a reintegrar y resistir los embates de la vida, dada su función adaptativa. De forma panorámica, se presenta la particular visión de un grupo de estudiantes de Magisterio, acerca del optimismo en la educación. Finalmente, se señala la necesaria educación socioafectiva.

Identificador

p. 228-230

0213-8646

http://hdl.handle.net/11162/37146

MD R-68

Idioma(s)

spa

Relação

Revista interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2009, n. 66, diciembre ; p. 217-230

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo afectivo #sentimiento #emoción #adaptación social
Tipo

Artículo de revista