Nuevas perspectivas para una educación bilingüe en el Aragón catalanófono.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la revista Situados en el contexto sociocultural y lingüistico de la franja oriental aragonesa, donde las lenguas en contacto (castellano y catalán) coexisten en condiciones de fuerte desequilibrio a favor de la primera de ellas, y pasados diez años de la regulación del programa de enseñanza de la lengua catalana mediante el Convenio de Cooperación suscrito en noviembre de 1986 entre el Ministerio de Educación y Ciencia y el Departamento de Culturara y Educación de la Diputación General de Aragón; se analiza la respuesta del alumnado y se proponen fututas líneas de actuación. |
Identificador |
0210-5934 http://hdl.handle.net/11162/37108 M-519-1958 37.014 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Bordón. Madrid, 2000, v. 52, n. 1 ; p. 39-50 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #bilingüismo #lengua española #lengua catalana |
Tipo |
Artículo de revista |